Der Weg durch die Schule

Eine besondere Zeit ging zu Ende, und ein neuer Abschnitt begann für Anna, die nun zum ersten Mal die Schulbank drücken sollte. Die Aufregung und Neugier waren groß, als sie mit ihrer Schultasche, die fast so groß wie sie selbst war, in die Schule trat. Es war der Beginn eines neuen Kapitels voller Herausforderungen und Entdeckungen.

Anna fand die erste Woche in der Schule aufregend und ein wenig überwältigend. Die Lehrer erklärten die Regeln, die neuen Fächer wurden vorgestellt, und die Kinder lernten einander kennen. Anna war anfangs begeistert von den neuen Möglichkeiten, die sich ihr boten. Doch schon bald bemerkte sie, dass der Weg durch die Schule nicht immer einfach war.

Einige ihrer Mitschüler schienen Schwierigkeiten zu haben. Paul, ein Junge aus ihrer Klasse, fand es schwer, dem Unterricht zu folgen. Er hatte oft Fragen, die nicht sofort beantwortet wurden, und fühlte sich manchmal von den anderen Kindern ausgeschlossen. Seine Eltern versuchten, ihm so gut wie möglich zu helfen, aber die Unterstützung reichte oft nicht aus, um ihn auf den richtigen Weg zu bringen.

Anna beobachtete Pauls Kampf und erkannte, dass nicht jeder die gleichen Chancen und Stärken hatte. Einige Kinder konnten den Stoff leicht verstehen und glänzten in den Klassenarbeiten, während andere sich abmühten und die Ziele, die sie sich gesetzt hatten, nicht erreichen konnten. Diese Diskrepanz führte manchmal zu Frustration und Verzweiflung.

Besonders in der weiterführenden Schule, wenn die Anforderungen stiegen, wurden die Herausforderungen noch größer. Schüler wie Paul, die Schwierigkeiten hatten, konnten sich oft nicht auf die wachsenden Anforderungen einstellen. Die Anforderungen wurden komplexer, und der Druck stieg. Für einige wurde der schulische Druck so groß, dass er sich in Frustration und Resignation verwandelte. Es kam nicht selten vor, dass Schüler, die sich im Schulalltag nicht zurechtfanden, sogar zu Amokläufern wurden, da sie sich in einem endlosen Strudel von Anforderungen und unerfüllten Erwartungen gefangen fühlten.

Die Eltern standen oft ratlos vor diesen

Herausforderungen. Sie wollten ihren Kindern helfen, ihre Träume und Wünsche zu verwirklichen, aber die schulischen Hürden schienen manchmal unüberwindbar. Der Leistungsdruck und die ständigen Vergleiche mit anderen machten es nicht einfacher. Viele Eltern fühlten sich hilflos und wünschten sich, dass ihre Kinder den Weg finden würden, der zu ihnen passte.

Trotz all dieser Schwierigkeiten gab es auch Momente des Erfolgs und der Freude. Wenn es Anna oder ihren Mitschülern gelang, eine schwierige Aufgabe zu meistern oder eine wichtige Prüfung zu bestehen, erlebten sie Momente des Stolzes und der Erfüllung. Diese Erfolge machten die Herausforderungen erträglicher und gaben ihnen Hoffnung auf eine bessere Zukunft.

Es war ein stetiger Kampf, der oft von Rückschlägen und Herausforderungen geprägt war. Aber es gab immer die Möglichkeit, durchzuhalten und die Hindernisse zu überwinden. Die Unterstützung der Lehrer, die Hilfe der Eltern und die eigene Entschlossenheit trugen dazu bei, die schwierigen Zeiten zu überstehen.

Am Ende war der Weg durch die Schule nicht nur eine Reise durch Bücher und Prüfungen, sondern auch eine Reise des persönlichen Wachstums. Die Schüler lernten, mit den Herausforderungen umzugehen, ihre eigenen Stärken und Schwächen zu erkennen und ihre Ziele zu verfolgen. Auch wenn der Weg oft steinig und voller Hindernisse war, führte er letztendlich zu einer wertvollen Lebensschule, in der sie nicht nur akademische Kenntnisse, sondern auch Lebenskompetenzen erwarben.

Die Geschichte von Anna und ihren Mitschülern ist ein Beispiel dafür, wie wichtig es ist, Geduld und Verständnis zu zeigen, sowohl für sich selbst als auch für andere. Der Weg durch die Schule ist eine Reise, die geprägt ist von Herausforderungen, Wachstum und der Hoffnung auf eine bessere Zukunft.

Der Schulbeginn

Ist der Kindergarten
erst vorbei
und die große Schultüte,
die man in den Händen hält,

fängt der Ernst
schon zu tragen an,
in dem man wächst
in das Leben hinein.

Die Schule mit
verschiedenen Herausforderungen
versucht man so gut
wie es geht zu bestehen,

um auf den Weg
des Erwachsenwerdens
dann ins eigene Leben
überzugehen.
…………………….
Der Schulweg

In den 1. Klassen
noch vieles spielerisch,
mit den Lehrern
und dem Lehrstoff umzugehen.

Dann wird es immer schwieriger,
in der Schule mit dem Lehrstoff
und den verschiedensten Fächern
im Unterricht.

Immer weiter dran zu bleiben,
für manche ist es einfach,
für andere aber nicht,
den Lehrstoff immer weiter
aufzunehmen.

Die der Lehrer so spricht,
geben sich die größte Mühe,
aber manchmal auch
gesundheitliche Maßnahmen
bei Behinderungen,

machen schon das Leben schwer,
durch das 1. Schuljahr
des Lebens zu gehen,
immer weiter hinauf

in das eigene Leben.
Die Schule ist ein Weg
auch des besonderen
Erwachsenwerdens.
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Elternhilfe

Mutter und Vater
beschützen ihren Schützling
so gut wie es nur geht,
doch die Schule hat

ihre verschiedensten
Herausforderungen,
wo Mutter und Vater
nicht in allen stehen können.

Für die Dinge des Lebens ein
in den ihr Schützling
hineingestellt wird.
Sie versuchen bestens

nach ihren Möglichkeiten,
ihrem Kind unter die Arme
so gut wie es geht,
in ihren Möglichkeiten zugreifen

und auch mit dem Lernstoff
mit Ihnen zu üben,
dass ihre Kinder nur nicht
in der Schule zurückfallen,

dass sie bestehen können,
um ihren Traum Beruf
einmal nachzugehen.
…………….
Schulische Sorgen

Sorgen der Kinder,
die sie sich machen,
wenn die Schule nicht
so einfach für sie ist.

Sie versuchen immer wieder,
am Stoff dran zu bleiben,
aber oft mit Überforderung
zeigen sich dann die Ergebnisse.

Das Kind sich isoliert
von den besseren fühlt,
die mit Leichtigkeit
es erreichen.

Die Weichen fürs Leben
zu stellen
und die Aufgaben der Schule
bestens bestehen,

dem Leben entgegen zu gehen.
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Leistungsdruck

Kinder mit guten Noten
fühlen sich,
manchen fällt vieles
in den Schoß.

Sie brauchen nicht lange
für die Dinge üben,
ohne Sorgen
so vieles auf die Reihe kriegen.

So steht ihrem Glück
der schulischen Leistungen
meist nicht entgegen
für ihr weiteres Leben.
…………….
Herausforderungen

Gesundheitliche Einschränkungen,
die vielleicht bei Behinderungen
oder anderen Defiziten
der schulischen Leistung

ziemlich entgegentreten,
auffüllen sich abgehängt
in Ihrem eigenen Leben
von den Umständen.

Der Krankheit dann auch noch
in Ihrem Leben umgeben,
Behinderungen, die Sie
bewältigen müssen.

Und dennoch die Schule,
die auch mit den Leistungen
auf Sie niederdrückt,
dass Sie bleiben bestens dran.

Ist nicht immer einfach gegeben,
schwierig für Mütter und Väter,
dessen Kinder so leben,
oft sind die verzweifelt.

Was machen Sie denn nun,
auch Ihr Kind soll
genügend Chancen haben,
um durch diese Welt zu gehen.
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Lehrer und Schüler

Freundlich aufgeweckt
und mit vollen Adressen
für die verschiedensten
Unterrichtsfächer,

wünscht gerne
ein Lehrer seinen Schülern,
er möchte gerne
sie weiterbringen.

Auf ihrem besonderen Weg
durch das Leben,
auch für Lehrer nicht einfach,
manche Schwierigkeiten zu sehen.

Die in ihren Schüler geraten,
mit den Müttern und Vätern
oft darüber sprechen
und suchen nach Möglichkeiten.

Dass sie dennoch behalten,
den Lehrplan gestalten
für alle Schüler ihrer Klasse,
dass sie weitergehen.

Durch die verschiedensten
Stufen und in ihr
weiteres Leben,
was sie für ihre Schüler
auch darin sehen.
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Schulischer Druck

Manche Fächer sind
wichtiger als andere
und so wichtig für die Schüler,
dass sie gut darin sind.

Manche Schüler
diesem Druck nicht ertragen,
der dort vorherrscht
für ihr weiteres Leben.

In Ausnahmesituationen
leider dann geraten,
manchmal sogar Amok laufen,
was man möchte nicht verstehen.

Doch sie sehen sich
den Dingen überfordert
und wissen nicht mehr weiter,
so geraten sie auf die schiefe Bahn.

Und sind in sich selbst
oft völlig überfordert
von den Umständen des Lebens
und von den Fächern.

Die Ihnen den Weg verbauen,
in Ihre Zukunft,
ihren Lebensweg
zuschauen.
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Eltern und Lehrer

Mütter und Väter immer wieder
mittendrin im Geschehen,
Mut machen und helfen
mit den Dingen umzugehen.

Die Lehrer manchmal verständlich,
manchmal eher nicht,
sehen das pädagogische Band
durch ihre eigene Sicht.

Mütter und Väter sich manchmal
verstanden fühlen,
manchmal aber auch nicht,
die Schüler sehen wieder

alles aus ihrer eigenen Sicht.
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Berufliche Zukunft

In die Lehre bekommen,
geht der Unterricht weiter
in den unterschiedlichsten
Fächern.

Bis zur Ausbildung
des beruflichen Werdens,
während die verschiedensten
Dinge davon verlangt.

Sind die Kinder auch langsam
im Erwachsenenalter
auf den Wegen angelangt,
die schulische Leistung

wird oft noch abverlangt.